SECUENCIA DIDÁCTICA Inicio: (15 minutos) · El docente da la bienvenida a los estudiantes y presenta la situación significativa. · El docente comenta a los estudiantes que la diversidad cultural y geográfica de nuestro país se explica, en gran parte, por la numerosa variedad de condiciones climáticas y geográficas a las que el habitante peruano se ha venido adaptando a lo largo de la historia; y que a pesar de ello, muchos ignoramos cuáles son las particularidades de aquellas regiones ajenas a las que habitamos, las cuales serán apreciadas en el vídeo “TODO PERU/EL CLIMA PERUANO (2002)” de link https://goo.gl/6NGXdM (recursoTIC_1) , de no disponer de internet el docente deberá descargar el video previamente o coordinar con el docente del AIP. · Los alumnos elaborarán un organizador visual a partir de la información presentada en el vídeo con los aportes con...
TÍTULO: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Y RIESGOS I. DATOS GENERALES: 1.1. Área : Educación por el Arte 1.2. Grado y sección : Primero 1.3. Duración : 2horas II. COMPETENCIA POR CICLO: COMPETENCIAS DEL ÁREA CAPACIDADES DEL ÁREA LOGROS DE APRENDIZAJE EXPRESIÓN ARTÍSTICA Expresa sus emociones, sentimien...